"L'argomento principale di questo
appuntamento è il ripensamento della pedagogia su una base più
rigorosa grazie alle neuroscienze che hanno fatto passi da
gigante". Così il presidente di Anp, l'Associazione nazionale
presidi, Antonello Giannelli, aprendo i lavori del VII convegno
nazionale quest'anno sul tema 'Emozioni, neuroscienze e
apprendimento' oggi e domani a Roma.
"Si parla del rapporto tra emozioni e apprendimento: l'idea
è rifondare la pedagogia su base scientifica in quanto lo studio
dei livelli ormonali e della biochimica può dare informazioni
sull'efficacia dell'apprendimento; sono studi recentissimi.
Questa è la nostra ambizione, credo che potremo fare un passo
avanti notevole sul miglioramento dell'efficacia degli
apprendimenti. L'altro argomento fondamentale è l'orientamento
'di vita', per capire cosa, da alunno voglio fare, a cosa
dedicare il mio studio. E' un tema importantissimo, un po'
trascurato in passato. Servono ormai conoscenze e competenze
forti e tranne alcune famiglie, poche riescono ad aiutare i
giovani, deve farlo la scuola pubblica e deve offrire un
servizio di qualità. Siamo favorevoli alle innovazioni di
tutoraggio e orientamento introdotte dallo scorso anno, anzi
chiediamo di rifinanziarle e potenziarle. I ragazzi hanno
bisogno di essere accompagnati in una sociutà che è certamente
più complessa", ha concluso Giannelli.
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