(ANSA) ROMA - Hay demasiados deberes para las vacaciones: estudiantes y padres coinciden en que temen que su descanso estival se vea perjudicado por un exceso de deberes.
Hasta 3 de cada 4 estudiantes dicen bastante sobre cómo se interpretan hoy los ejercicios, las lecturas de libros y las diversas tareas que deben realizarse durante las largas vacaciones escolares: el 25% está absolutamente en contra, el 49% los aceptaría solo si fueran pocos o diferentes.
Por otro lado, hay quienes consideran demasiado largo el tiempo fuera de la escuela: las vacaciones de verano duran tres meses y corren el riesgo de desvanecerse - argumentan los partidarios de los deberes - aquellas habilidades adquiridas con tanto sacrificio durante el invierno.
Desde esta perspectiva, los ejercicios y lecturas se convierten en una especie de puente para ayudar a los niños a metabolizar los temas tratados, adquiriendo las habilidades necesarias de forma autónoma y sin ayuda de los profesores.
"Mi idea - dice a ANSA el profesor Raffaele Mantegazza, profesor de ciencias pedagógicas en el Departamento de Medicina y Cirugía de la Universidad de Milán-Bicocca - es que debe haber pocas tareas. También hay tiempo para la ociosidad, ya lo decía Montessori en el siglo pasado. Y luego es precisamente el concepto de tarea lo que hay que revisar, repensar: se necesitan tareas que emocionen a los niños, que tengan sentido para sus vidas, de lo contrario se convierten en acoso".
En la misma línea está el profesor Pier Cesare Rivoltella, profesor de Didáctica y Tecnologías Educativas en la Universidad de Bolonia y que se centra en la motivación, "es fundamental", pero también en el tema del "equilibrio, la medición, la sostenibilidad" del control y luego en el hecho de que no se debe dejar solo al estudiante.
"Se debe garantizar el apoyo - dice el profesor a ANSA - porque enseñamos en la escuela pero aprendemos en casa y el profesor hoy tiene muchas herramientas a su disposición, equipos, zoom, chat: ¿por qué no ponerse a disposición con actividades de 'servicio de asistencia' tanto durante el año como en verano? El horario de trabajo del profesor debería ser de 38 a 40 horas y el salario adecuado".
Los dos expertos también rechazaron el estudio de los aplazados: no se puede recuperar en unas semanas lo que no se ha adquirido en un año entero e incluso los cursos que ofrecen las escuelas duran sólo un puñado de horas en junio, cuando los niños ya están cansados.
Entre las materias que más deberes han "cargado" destaca matemáticas: para el 38% - según una encuesta de Skuola.net - es el oponente más consistente. Los temas y las lecturas italianas también son inevitables: para el 23% representan el mayor obstáculo. Siguen las lenguas clásicas (latín y griego), aunque exclusivas de los estudiantes de secundaria, y de las lenguas extranjeras: alrededor del 15% indica ambas como las disciplinas con más ejercicios asignados.
A pesar de esto, los chicos siguen confiando en que podrán completar la misión a tiempo. De cara a septiembre, más del 70% imagina que llegará a la escuela con los deberes terminados o casi terminados.
TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS © Copyright ANSA